SEÑALES DE CONSUMO SEGÚN LAS DISTINTAS DROGAS

Si piensas que tu hijo esta tomando drogas, esta información te podrá ayudar a determinar qué tipo de sustancia está tomando . No olvides que ahora más que nunca necesita tu apoyo, así como un profesional que os ayude durante el proceso.

A continuación vamos a describir las señales que nos indican que clase de droga puede estar tomando el adolescente:

TABACO, olor a humo en la ropa , el pelo y el aliento,dientes amarillos, tos, dificultad para respirar, peor rendimiento deportivo. etc.

MARIHUANA, cambios de humor, reflejos más lentos, euforia, aumento de apetito, incremento del pulso, cansancio general.

ESTIMULANTES, excitabilidad, insomnio, sudores, sequedad en la boca y labios, mal aliento, pérdida de peso, pupilas dilatadas, paranoia, temblores, etc.

COCAINA, excitabilidad, euforia, tendencia a hablar mucho y rápido, ansiedad, agitación general.

ALCOHOL, incoherencia al hablar, vómitos o nauseas, mala coordinación, somnolencia, depresión.

INHALANTES, dificultad para hablar de forma coherente, nauseas, vómitos, respiración más lenta.

El consumo de drogas en los colegios, es una práctica que se repite de forma habitual , en el siguiente enlace podreis escuchar dos noticias de actualidad en torno a ellas.

http://www.archive.org/details/NoticiasDeDrogas_992

CUANDO COMIENZA Y COMO PROGRESA EL ABUSO DE DROGAS?

Estudios como la Encuesta Nacional sobre el Uso de Drogas y la Salud, indican que algunos niños ya están abusando de las drogas a los 12 o 13 años de edad, lo que probablemente significa que algunos comienzan a una edad más temprana. El abuso precoz a  menudo incluye sustancias tales como el tabaco, el alcohol, inhalantes, marihuana y los medicamentos de prescripción como, las pastillas para dormir y los medicamentos para la ansiedad . Si el abuso de drogas persiste más tarde en la adolescencia, los abusadores típicamente se involucran más con la marihuana y después avanzan a otras drogas, mientras que continúan abusando del tabaco y del alcohol.

Algunos jóvenes se involucran con las drogas por tener una historia familiar de abuso de drogas o de alcohol, o porque se asocian con compañeros que abusan de ellas. Los adolescentes que aumentan rápidamente su abuso de sustancias tienen niveles altos de factores de riesgo y niveles bajos de factores de protección. El sexo, la raza y la ubicación geográfica también pueden desempeñar un papel en cómo y cuando los niños comienzan a abusar de las drogas.

Como conclusión podríamos decir que las intervenciones preventivas pueden proporcionar las habilidades y el apoyo para mejorar los niveles de los factores de protección de los jóvenes en alto riesgo y prevenir que progresen al abuso de drogas.

PERIODOS DE MAYOR RIESGO PARA EL ABUSO DE DROGAS

Los períodos claves de riesgo para el  abuso de drogas son durante las transiciones mayores en la vida de los niños. La primera transición importante para un niño es cuando deja la seguridad de la familia, y va a la escuela por primera vez. Después cuando pasa a primaria,  a la escuela media,  a menudo experimenta nuevas situaciones académicas y sociales, como aprender a llevarse con un grupo más grande de compañeros. Es en esta etapa, la adolescencia temprana, donde hay más probabilidad de que los niños se enfrenten por primera vez a las drogas.

  

Cuando entran a la secundaria, los adolescentes confrontan más desafíos sociales, emocionales y académicos. Al mismo tiempo, pueden estar expuestos a más drogas, a abusadores de drogas, y a actividades sociales que involucran las drogas. Estos desafíos pueden aumentar el riesgo de que abusen del alcohol, del tabaco, y de otras sustancias.

Ya que los riesgos aparecen en cada período de transición de la vida, los planificadores de la prevención deben escoger programas que fortalecen los factores de protección de cada etapa.

LOS FACTORES DE RIESGO PUEDEN INFLUENCIAR EN EL ABUSO DE DROGAS?

Los factores de riesgo pueden influenciar el abuso de drogas de varias maneras. Mientras más son los riesgos a los que está expuesto un niño, mayor es la probabilidad de que el niño abuse de las drogas. Algunos de los factores de riesgo, pueden ser más poderosos que otros durante ciertas etapas del desarrollo, como la presión de los compañeros durante los años de la adolescencia, al igual que algunos factores de protección, como un fuerte vínculo entre padres e hijos, pueden tener un impacto mayor en reducir los riesgos durante los primeros años de la niñez. Una meta importante de la prevención es cambiar   el balance entre los factores de riesgo y los de protección de manera que los factores de protección excedan a los de riesgo.

Las señales tempranas de riesgo pueden predecir el abuso de las drogas en un futuro, señales como, la conducta agresiva, la falta de auto-control o un temperamento difícil. Cuando el niño crece, las interacciones con la familia, la escuela y en la comunidad pueden afectar su riesgo para el abuso de drogas en un futuro.

La asociación con compañeros que abusan de las drogas a menudo es el riesgo más inmediato para que los adolescentes sean expuestos al abuso de drogas y al comportamiento delincuente.  

LOS FACTORES DE RIESGO Y LOS FACTORES DE PROTECCIÓN

Los factores de riesgo y  de protección pueden afectar a los niños durante diferentes etapas de sus vidas. En cada etapa, ocurren riesgos que se pueden cambiar a través de una intervención preventiva. Se pueden cambiar o prevenir los riesgos de los años preescolares, como la conducta agresiva, con intervenciones familares , escolares  y comunitarias dirigidas a ayudar a que los niños , desarrollen conductas positivas apropiadas.Si no son tratados, los comportamientos negativos pueden llevar a riesgos adicionales, tales como, el fracaso académico y dificultades sociales.
Los factores de riesgo y de protección afectan a las personas en cinco dominios o ambientes.......

FACTORES  RIESGO              DOMINIO         FACTORES  PROTECCIÓN

1-Conducta agresiva precoz      Individual             Auto-control
2-Falta de supervisión de los
          padres                             Familia                 Monitoreo  padres
3-Abuso de sustancias               Compañeros        Aptitud académica
4-Disponibilidad de drogas         Escuela                Políticas anti-drogas
5-          Pobreza                        Comunidad          Fuerte apego al barrio


Los programas de prevención basados en la investigación , se enfocan en una intervención temprana en el desarrollo del niño para fortalecer los factores de protección antes de que se desarrollen problemas de conducta.

TEENAGEWORLD☺

La adolescencia es una etapa que preocupa a padres, profesores , y educadores sociales, y en general , a todos aquellos adultos que personal o profesionalmente se relacionan con personas que transitan por esta etapa evolutiva.

 El conocimiento sobre el mundo social del adolescente se ha incrementado  en las últimas décadas, fundamentalmente debido al cambio de paradigma del estudio del adolescente como un ser individual, a un paradigma en el que el desarrollo se produce en entornos sociales.

La  labor del Educador Social puede tener un enfoque preventivo, de desarrollo o de intervención educativa, una vez que se hayan manifestado ciertas dificultades sociales, conductuales, emocionales………